直(zhi)播间的意外收获"同(tong)学们，这节课(ke)我们来学习《诗经》中的(de)《关雎》……"王老师的(de)声音通(tong)过(guo)扩音器在整个教室里回荡。小林(lin)却(que)无心听讲，他(ta)的目光一直被手机屏幕(mu)上的(de)直播app图标(biao)吸引。那是他昨(zuo)天刚(gang)下载的(de)"51正(zheng)版直播(bo)"app，据说这里每(mei)天都(dou)有各(ge)种(zhong)有趣