直播课上的(de)意外收获(huo)"同学们，今天我(wo)们(men)来(lai)学习如(ru)何解这道几何题。"直(zhi)播(bo)间(jian)的(de)老师(shi)正在讲解一道几何(he)证明题(ti)，小明却(que)听(ting)得(de)一头(tou)雾水。他挠了(le)挠头发，看着手机屏(ping)幕上密密麻麻的公式，眉头越(yue)皱越紧(jin)。这已经是他这(zhe)个(ge)月参(can)加(jia)的第(di)五场直播课了。自从学校开始网课(ke)，他就