直播(bo)课上的意外(wai)收获"同学们(men)，今天(tian)我们来学习如何解这(zhe)道几何(he)题。"直播间的老师正(zheng)在讲解(jie)一道几何证明题，小明(ming)却听(ting)得(de)一头雾(wu)水。他挠了(le)挠(nao)头发，看着手(shou)机(ji)屏(ping)幕上密(mi)密(mi)麻麻的公(gong)式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是(shi)他这个月参加(jia)的第五(wu)场直播课了。自(zi)从学校(xiao)开(kai)始(shi)网课(ke)，他(ta)就