直播课上(shang)的(de)意(yi)外(wai)收获"同(tong)学们，今天(tian)我们来学习如(ru)何解这道几何题。"直(zhi)播(bo)间的老师正(zheng)在讲解一道(dao)几何证明题，小明(ming)却听得一(yi)头雾水。他挠了挠头(tou)发(fa)，看着(zhe)手机屏幕上密密麻麻的公式，眉头(tou)越皱越紧。这已(yi)经是他这个(ge)月参加的第(di)五场直播课了(le)。自从学(xue)校(xiao)开(kai)始网(wang)课(ke)，他(ta)就