直播课上的意外收获"同学(xue)们，今天我们来学习(xi)如何解这(zhe)道(dao)几何(he)题。"直播(bo)间的老师正(zheng)在(zai)讲解一道几何证明(ming)题，小明却听得一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠(nao)头发，看(kan)着(zhe)手机屏幕(mu)上密(mi)密麻麻(ma)的公式，眉头越皱越紧(jin)。这(zhe)已(yi)经(jing)是(shi)他这个(ge)月(yue)参加的第五场直播课了。自从学(xue)校开始(shi)网(wang)课，他(ta)就